التحليل الجغرافي للعوامل المؤثرة في خدمة التعليم الابتدائي في ناحية المدحتية للعام الدراسي (2015-2016) م

المؤلفون

  • أ0م0د0 خلود علي هادي رشيد جامعة ديالى / كلية التربية للعلوم الانسانية
  • حسين رحيم حسون

DOI:

https://doi.org/10.57592/djhr.v2i77.1108

الكلمات المفتاحية:

الكلمات المفتاحية : التحليل ، كفاءة ، التعليم الابتدائي

الملخص

    بعدما اعتمد الباحثان في دراستهم هذه على المنهج الوصفي والتحليلي وحسب ما صيغت فرضية الدراسة بان هناك عوامل جغرافية تؤثر في كفاية خدمة التعليم الابتدائي في ناحية المدحتية ؛ لذا فان اهم ما توصلت اليه الدراسة هو ان هناك جملة من العوامل الجغرافية سواء كانت طبيعية او بشرية اثرت سلباً وايجابا على كفاية خدمة التعليم الابتدائي في منطقة الدراسة وبالتالي فان كفاية عناصر هذه الخدمة وما تحويه من مدارس وشعب وتلاميذ ومعلمين تتحدد حسب طبيعة العوامل الجغرافية في ناحية المدحتية .

التنزيلات

منشور

01-08-2018

إصدار

مجلد 2 عدد 77 (2018): العدد 77-الجزء الثاني لسنة 2018

القسم

بحـــــــوث العــــــدد

كيفية الاقتباس

التحليل الجغرافي للعوامل المؤثرة في خدمة التعليم الابتدائي في ناحية المدحتية للعام الدراسي (2015-2016) م. (2018). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 2(77), 310-330. https://doi.org/10.57592/djhr.v2i77.1108