أثر برنامج إرشادي بأسلوب تقليل الحساسية المنظم لخفض الضغط الاجتماعي المزمن لدى طلاب المرحلة الإعدادية
DOI:
https://doi.org/10.57592/djhr.v1i75.1250الكلمات المفتاحية:
الضغط _االجتماعي_ المزمنالملخص
التنزيلات
تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.
التنزيلات
منشور
19-08-2022
إصدار
القسم
بحـــــــوث العــــــدد
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2022 أ0م0د0 سميعة علي حسن التميمي، صفاء خيرالله ابراهيم التميمي
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
كيفية الاقتباس
أثر برنامج إرشادي بأسلوب تقليل الحساسية المنظم لخفض الضغط الاجتماعي المزمن لدى طلاب المرحلة الإعدادية. (2022). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 1(75), 71-107. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i75.1250
