[1]
2023. أثر برنامج إرشادي بأسلوب الارشاد بالمعنى في تنمية كبح الذات لدى الطلاب فاقدي احد الوالدين او كلاهما في المرحلة الثانوية. مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 2, 97 (2023), 409–447. DOI:https://doi.org/10.57592/djhr.v2i97.3533.