2025. اثر استراتيجية التعاقب في تحصيل طالبات الصف الخامس الاحيائي في قواعد اللغة العربية والتفكير التأملي لديهن . مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 1, 101 (2025), 38–65. DOI:https://doi.org/10.57592/60psdw14.