2025. أثر برنامج إرشادي بأسلوب العلاج الوجودي في تنمية التفاؤل المأساوي لدى طالبات المرحلة. مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 2, 101 (2025), 234–257. DOI:https://doi.org/10.57592/djhr.v2i101.4560.