2025. فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات نظرية دي بونو في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 2, 103 (2025), 262–289. DOI:https://doi.org/10.57592/d7982h64.