2026. اثر استراتيجية التصميمات التوافقية في تحصيل مادة الأدب والنصوص لدى طلاب الصف الخامس الأدبي. مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 1, 109 (2026), 596–619. DOI:https://doi.org/10.57592/t87mp277.