[1]
2022. The Effect of Guided Discovery with Instructional Aids on Developing Writing Skill for Iraqi Approach EFL Students at Intermediate Schools.: أثر الاكتشاف الموجه مع الوسائل التعليمية في تطوير مهارة الكتابة لدى طلبة المنهج العراقي في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المدارس المتوسطة. مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 2, 83 (2022), 613–633. DOI:https://doi.org/10.57592/djhr.v2i83.462.