2022. فاعلية البرنامج الارشادي بالأسلوب الواقعي في تنمية الشغف الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 1, 84 (2022), 33–61. DOI:https://doi.org/10.57592/djhr.v1i84.500.