2022. Assessing the National Examinations Questions of the History module in Secondary Schools According to Bloom’s Taxonomy of Knowledge Levels: تقــويـــــم أســــئلة الامتحانات الــــــوزارية لمادة التاريــــــــــخ للمرحلة الإعـــــدادية على وفـــق تصنيف بلــــوم للمستويات المعــــرفية. مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 1, 60 (2022), 1–31. DOI:https://doi.org/10.57592/djhr.v1i60.794.