2022. اثر استراتيجية مشاركة الاقران في التحصيل لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاملاء. مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 1, 77 (2022), 382–397. DOI:https://doi.org/10.57592/djhr.v1i77.945.