2018. أثر استراتيجية التعلم التعاوني في التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الاسلامي. مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 2, 77 (2018). DOI:https://doi.org/10.57592/djhr.v2i77.1115.