2022. أثر استراتيجيات مساعدات التذكر في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الاجتماعيات. مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 1, 82 (2022), 744–772. DOI:https://doi.org/10.57592/djhr.v1i82.1219.