[1]
2022. أثر إستراتيجية مثلث الاستماع في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ. مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 1, 78 (2022). DOI:https://doi.org/10.57592/djhr.v1i78.1217.