2022. The Effectiveness Generative Learning model in the achievement at fourth preparatory class in history: فاعلية انموذج التعلم التوليدي في تحصيل طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة التاريخ. مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 3, 63 (2022), 409–440. DOI:https://doi.org/10.57592/djhr.v3i63.1546.