[1]
2022. اثر استراتيجية (فكر – زاوج – شارك) في تحصيل طلبة علوم الحياة في مادة الطحالب واتجاهاتهم نحوها. مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 1, 66 (2022), 151–170. DOI:https://doi.org/10.57592/djhr.v1i66.1725.