[1]
2022. أثر استعمال الندوة والحوار في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة في مادة التربية الإسلامية. مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 1, 50 (2022). DOI:https://doi.org/10.57592/djhr.v1i50.1887.