2022. برنامج ارشادي مقترح بأسلوب إعادة البنية المعرفية في تخفيض التنافر المعرفي لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 2, 94 (2022). DOI:https://doi.org/10.57592/djhr.v2i94.2720.