[1]
2022. الرضا عن التخصص الدراسي وعلاقته بالدافعية الاكاديمية الذاتية لدى طلبة قسم التاريخ في جامعة ديالى: الرضا عن التخصص الدراسي وعلاقته بالدافعية الاكاديمية الذاتية لدى طلبة قسم التاريخ في جامعة ديالى. مجلة ديالى للبحوث الانسانية. 4, 94 (2022), 33–69. DOI:https://doi.org/10.57592/djhr.v4i94.2778.