أثر برنامج إرشادي بأسلوبي ضبط الذات ودحض الأفكار في تنمية النضج الاجتماعي لدى الطلاب الايتام في المرحلة المتوسطة. DJHR 2023, 3 (95), 146-176. https://doi.org/10.57592/djhr.v3i95.2890.