(1)
أثر برنامج إرشادي بأسلوب الوعي بـ (هنا والآن) في تنمية التسامح الفكري لدى طلاب المرحلة الاعدادية: Symbol Transformations in Modern Arabic Poetry. DJHR 2023, 1 (97), 253-294. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i97.3573.