(1)
أثر انموذج التفكير النشط في التحصيل وتنمية مهارات الحوار الفعال لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات . DJHR 2026, 2 (107), 328-354. https://doi.org/10.57592/4bcprd97.