اثر إستراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة تاريخ أوربا وأمريكا الحديث والمعاصر. DJHR 2022, 1 (73), 519-539. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i73.318.