(1)
أثر البرنامج الارشادي بأسلوب النمذجة في تنمية الاقناع الاجتماعي لدى طالبات المرحلة الاعدادية. DJHR 2022, 1 (89), 152-166. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i89.674.