(1)
أثر برنامج إرشادي بأسلوب ايقاف التفكير في خفض الألم الاجتماعي لدى المراهقين ذوي الظروف الخاصة. DJHR 2021, 2 (89). https://doi.org/10.57592/djhr.v2i89.1077.