فاعلية استخدام خرائط المفاهيم في تحسين الفهم القرائي لدى الاطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بمدارس تعليم مكة المكرمة. DJHR 2022, 2 (74), 495-517. https://doi.org/10.57592/djhr.v2i74.860.