اثر استراتيجية الزوايا الاربع في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط بمادة التاريخ وتنمية اندماجهم التعليمي. DJHR 2022, 1 (86), 677-702. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i86.1275.