(1)
أثر إنموذج جوردن في اكتساب المفاهيم البلاغيّة لدى طلاب الصف الخامس الأدبيّ واتجاهاتهم نحو المادة. DJHR 2022, 1 (67), 334-354. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i67.2002.