1.
أثر البرنامج الإرشادي بالاسلوب العقلاني الانفعالي السلوكي في خفض النوستالجيا لدى طلاب المهجرين قصراً في المدارس الاعدادية. DJHR. 2023;4(95):514-542. doi:10.57592/djhr.v4i95.2961