واقع اكتساب أطفال الصُّفوف المبكِّرة للقيم الرقميَّة في مُقرَّر الدراسات الإسلاميَّة من وجهة نظر المعلِّمات. DJHR. 2025;2(101):68-92. doi:10.57592/5xgkdh70