1.
أَثر برنامج تعليمي قائم على قراءة القصص المستنبطة من القُرآن الكريم والسُنّة النبويّة في تنمية بر الوالدين لدى طالبات المرحلة المتوسطة. DJHR. 2022;1(71):550-579. doi:10.57592/djhr.v1i71.212