فاعلية استخدام خرائط المفاهيم في تحسين الفهم القرائي لدى الاطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بمدارس تعليم مكة المكرمة. DJHR. 2022;2(74):495-517. doi:10.57592/djhr.v2i74.860