فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية فلافل في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلاب المرحلة المتوسطة. DJHR. 2022;1(66):229-254. doi:10.57592/djhr.v1i66.1733