أثر إنموذج جوردن في اكتساب المفاهيم البلاغيّة لدى طلاب الصف الخامس الأدبيّ واتجاهاتهم نحو المادة. DJHR. 2022;1(67):334-354. doi:10.57592/djhr.v1i67.2002