اثر استراتيجيتي التعلم التوليدي والتعلم التعاوني في تحصيل المفاهيم النحوية لدى طالبات المرحلة المتوسطة. DJHR. 2020;1(83-1):512-561. doi:10.57592/djhr.v1i83-1.393