قياس التأليف الذاتي لدى طلبة قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي Measuring self-authorship among students of the Department of Psychological Counseling and Educational Guidance. (2023). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 2(96), 122-150. https://doi.org/10.57592/djhr.v2i96.2997