أثر برنامج إرشادي قائم على أسلوبي (التحكم الذاتي) و(التقويم الذاتي ) في تنمية الم: The Effect of a Counseling Program Based on the Methods of (Self-Control) and (Self-Evaluation) in the Development of Emotional Flexibility among Preparatory School Students. (2023). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 4(96), 216-239. https://doi.org/10.57592/djhr.v4i96.3438