أثر برنامج إرشادي بأسلوب الوعي بـ (هنا والآن) في تنمية التسامح الفكري لدى طلاب المرحلة الاعدادية: Symbol Transformations in Modern Arabic Poetry. (2023). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 1(97), 253-294. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i97.3573