الادراك المثالي متعدد الابعاد وعلاقته بمخططات الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية. (2025). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 1(99), 61-82. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i99.4023