فاعلية استراتيجية (SQ3R) في تحصيل طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة اللغة العربية. (2025). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 2(102), 89-108. https://doi.org/10.57592/6gs6yp91