الذكاء الاصطناعي بين السلب والايجاب من وجهة نظر أساتذة كليات التربية في جامعات العراق. (2026). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 2(108), 389-404. https://doi.org/10.57592/mrkb2x12