"فاعلية استراتيجية قائمة على أنماط التعلم (VARK) في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية وتنمية تفكيرهم التوليدي.". (2026). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 1(109), 112-142. https://doi.org/10.57592/7qv3zg02