اثر استراتيجية المعلومات المتحركة في تحصيل تلميذات الصف الرابع الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية: استراتيجية ,التلميذات ,قواعد اللغة العربية. (2025). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 1(92). https://doi.org/10.57592/djhr.v1i92.2143