تأثير اسلوب اعادة الصياغة في تنمية الكفاح الشخصي لدى الطالبات الايتام. (2022). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 1(85), 498-519. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i85.975