قياس مستوى تحصيل طلبة قسم اللغة الانكليزية في كلية التربية الاساسية / جامعة ديالى في مادة اللغة العربية العامة. (2022). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 2(86), 59-87. https://doi.org/10.57592/djhr.v2i86.1289