اثر استخدام ستراتيجية مخطط البيت الدائري في التحصيل والذكاء البصري المكاني في الفيزياء لدى طلبة الصف الثاني المتوسط. (2022). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 1(69), 280-301. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i69.97