(أثر أسلوب العلاج الواقعي في تنمية المعنى في الحياة لـدى الطلاب فاقدي الوالدين للمـرحلـة المتوسطة). (2022). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 1(66), 364-384. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i66.1742