اثر استخدام انموذج اوزوبل التعليمي في التحصيل لدى طالبات الصف الخامس العلمي ودافعيتهن لتعلم علم الأحياء. (2022). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 1(38). https://doi.org/10.57592/djhr.v1i38.2154