اثر استراتيجيتي التعلم التوليدي والتعلم التعاوني في تحصيل المفاهيم النحوية لدى طالبات المرحلة المتوسطة. (2020). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 1(83-1), 512-561. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i83-1.393