أثر برنامج ارشادي بأسلوب أعادة الصياغة في تنمية البصيرة المعرفية لدى الممرضات. (2023). مجلة ديالى للبحوث الانسانية, 1(95), 283-306. https://doi.org/10.57592/djhr.v1i95.2825